庆宁乡中心校开展 “以劳促语、以语载劳” 包饺子劳动实践暨作文竞赛活动

为落实“五育并举”育人方针，推动劳动教育与语文学科深度融合，10月16日，庆宁乡中心校举办以“动手实践悟劳动之美笔墨生花写成长之乐”为主题的包饺子劳动实践暨作文竞赛活动。全校1至6年级学生分为低段、高段两组，参与这场别具特色的跨学科实践课堂。

劳动实践环节，同学们穿戴好围裙与手套，分组分工、相互配合，有条不紊地投入包饺子劳动。大家互帮互助，包出的饺子形态各异，有的饱满圆润，有的造型别致，操场上欢声笑语此起彼伏。饺子出锅后，同学们一同品尝亲手制作的美食，真切感受劳动带来的成就感，用心捕捉动作、神态、现场氛围等细节，为习作积攒真情实感。劳动体验结束，现场作文竞赛正式开始。低段学生围绕《快乐的包饺子劳动》《第一次包饺子》等题目，记录劳动过程与内心喜悦；高段学生以《指尖劳动，不负时光》《包饺子的启示》为题，描摹劳动场景，畅谈劳动感悟。大家限时独立创作，将劳动中的所见、所思、所感一一落笔成文。

此次活动把劳动实践和习作教学有机融合。学生不仅掌握包饺子这项生活技能，感受中华传统饮食民俗的魅力，锻炼动手能力与团队协作意识，还有效改善习作空洞、缺少真情实感的问题，提升观察能力与文字表达水平。下一步，庆宁乡中心校将持续探索“劳动+语文”融合育人模式，常态化开展跨学科实践活动，以劳动赋能语文学习，用文字升华劳动价值，推动“五育并举”落地生根，助力学生全面健康成长。